台灣兒盟調查顯示:六成小學生每周補習五天

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孩子放學了，家長還沒放工，本来為了在這一“空窗期”更好照顧孩子應運而生的“安親班”，在台灣卻變相成“補習班”。昨天，台灣兒童福利聯盟（如下簡稱“兒盟”）颁布調查結果，全台小學生中近八成放學後要參加補習，近六成每周補習時間在5天以上，此中10%的孩子要到晚上8點後才能回家，一回抵家還得做學校安插的作業，比及上床已經是深夜11點。

怪象一 “安親班”變“補習班”

從小學一年級開始，每周一到周五的下战书，敬耘都要到“安親班”報到，風雨無阻，一晃五年。敬耘的怙恃是雙職工，放工要到晚上6點多。而小學下战书4點就放學了，為了不讓敬耘在外面晃動發生危險，就把她送到了“安親班”。

這種類似大陸“托管班”的機構，學名叫“課後托育中間”，本来是為了讓孩子放學後可以被接送到平安的处所，有專人照顧，但比年來，卻變味了。根據兒盟對全台3、四年級小學生的調查，近五成暗示“安親班”還會組織考試，乃至有26.6%會做排名比較。“安親班儼然成為了學生的第二戰場。”兒盟钻研發展處邱靖惠組長說。

敬耘就是一個例子。天天下战书4點多，“安親班”的老師就會來接她，然後吃一頓簡單的茶點，她就開始寫作業。“安親班會安插作業，最辛劳的時候，我一天做了15張考卷。”晚上8點半，敬耘才能回家，馬上開始做學校安插的功課，最快11點上床，次日7點就要上課。“我也不想上安親班，作業太多了。”敬耘埋怨，可是沒辦法，怙恃都忙，除“安親班”，她無處可去。

而“安親班”也捉住了這一點，以“輔導”名義“充實”托管時間。盡管怙恃晚上6點多就回家了，可是超過三成的孩子要到7點多才回家，有些乃至要到8點今後。

怪象二 黑補習班也做托管買賣

即即是這樣的“安親班”，家長們還嫌輔導太少，於是很多“補習班”開始接辦這塊領域。“這是我們最擔心的。”一向從事兒童福利保障的台民意代表王育敏告訴記者，“補習班”重要做的是技藝（畫畫、音樂、體育等）和文理（課業輔導）教學，與之比拟，“安親班”的请求要高不少：英國潔去汙霸，隻能收6~12歲的學生，隻能利用四樓如下場所，人均活動面積（含室外）不小於3.5平方米。而“補習班”則無此規定。在最首要的師痔瘡自療法,資問題上，“安親班”请求要有幼兒園教保員資質或教師經驗，并且師生比例要達到1:25，而“補習班”則隻请求1:100。

可是家長們垂青的只是廣告上的“輔導”字眼，對硬件則沒有認真考查。據兒盟統計，從2006年到2012年，補習班增長了60%，而“安親班”則減少了24%。“補習班門檻低，但增長如斯敏捷，讓我們擔心會出現‘劣幣驅逐良幣’的嚴重後果。”王育敏說。

更糟的是，據統計，26.8%的小學生去的，居然是沒有在相關部門備案過的“補習班”和“安親班”，也就是說，超過1/4的孩子的平安，依靠在“黑戶充氣床墊推薦,”上。本年3月，一輛接送孩子的車輛，因為後門沒鎖好，導致孩子從車上摔出，雖然沒有大礙，卻引發全台關注。記者還從兒盟獲悉，他們調查發現，43.1%的小學生曾經在補習班被體罰，將近兩成經常被體罰。

怪象三 幼兒園都開始課外補習

讓人擔心的百家樂賺錢,是，台灣家長對孩子補習的狂熱。兒盟統計發現，今朝台灣3、四年級小學生中，將近八成在課後要參加安親、補習、才藝等各種輔導班，比三年前增长了6個百分點，此中近六成每周補習時間在5天以上。乃至連幼兒園的孩子，也開始了補習。

台北市民盧怡君告訴記者，她的外甥女從2歲半就開始上“數學”和“英語”補習班，到了三周歲上幼兒園後更是“瘋狂”。“她7點多才能吃晚飯，飯後還有一大堆作業。周末則彈鋼琴。”小盧說，她的孩子本年剛上幼兒園，也已經面臨類似的尷尬選擇。她覺得要多給孩子玩的時間，但孩子的同學都在上各種各樣的才藝班，讓她壓力很大。

因為瘋狂補課，17.8%的孩子無法跟家人一块兒吃晚飯，吃得差不說，損失的是家庭間的親情。是以，比年來，台北開始風行“鄰居合作”的照看模式，即幾個鄰居操纵彈性事情時間，輪流接送孩子﹔或湊錢找個保母，比及放工了，一块兒接回來，以此來防止進“安親班”，從而加大孩子的課業負擔。可是此舉可否见效還有待觀察。（張偉）

美足產品推薦,來源：福建東南新聞網-海峽都會報

(責編：趙鳴飛、劉凌)