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人民網上海9月2日電 幕布前是一個個活靈活現的人像，幕布后是一雙雙靈巧的手。當非遺皮影戲《水滸傳》和《西游記》選段演出結束后，演出者們從幕后走到幕前時，現場頓時響起了陣陣掌聲。近日，在南京東路街道睦鄰中间，10多名孩子帶來了一場出色的演出。可是，這些演出者是一群特别的兒童，他們中有的是自閉症患兒，有的是唐氏寶寶，還有的是殘疾患兒……
这次活動發起人、上海心晴社區服務發展中间的負責人曹麗娟介紹說，比年來，南京東路街道社區住民屡次向街道有關部門反应，殘疾兒童有想學藝術的願望，可是沒有教诲機構願意接管孩子入學，家長們苦惱，卻沒辦法解決。
若何去幫助這些不幸的家庭？曹麗娟一向在思虑這個問題。在區民政局和街道領導的重視下，上海心晴社區服務發展中间的社工們決定頭皮按摩治療脫髮,根據殘疾兒童的特别性，用非遺文化助力殘疾兒童，鼓勵殘疾兒童融入社會。
“用非物質文化遺產的皮影戲、陶笛、古箏等，結合古典與現代多種文化藝術的才藝演出，來促進殘疾兒童身心障礙的康復，提妙手腦協調能力，”曹麗娟說，特別是皮影戲的學習，既可以通過幾個人集體互動表達，又能提高他們的肢體鍛煉，讓孩子們感觉到社會的關愛，從而走向社會、融入社會。
可是，在這場乐成表演的暗地里，卻有著不少心伤。這群特别的兒童中，有的是自閉症患兒、有的是唐氏寶寶，還有的是肢體殘疾、發育遲緩等，他們的智商都在60-70如下。由於本身天赋身體的缺点，再加之怙恃經濟能力不足導致無法融入社會，造故意理的自閉、自傲真人骰寶,的不足。
“90后”社工周老師說，排練的過程很是辛劳，常常一個很簡單的事情，對他們而言卻有著很大的難度。“這些孩子分不清往左或往右，一個平凡孩子隻必要教幾篇就會的動作，在這裡可能要教上一到兩天。可是能夠幫助到這群孩子，我們本身的收獲也很大，特別有成绩感。”
為了讓孩子們更好地學習皮影戲，社工們邀請了非遺皮影傳承師傅手工建造皮影道具﹔向我國中南部皮影代表七寶皮影戲第八代傳承雙眼皮,下拜師學藝……
在教學活動中，皮影指導老師陸瑋東深有感觸：“人與人之間必要多一份溝通和理解，大师會很樂意把事做好。指導殘障兒童學皮影必要耐烦和愛心，當他們關上這扇門，皮影戲裡的一個人物、二根杆子、五個手指，幫助殘疾兒童打開了一扇窗。”
就在上周，曹麗娟帶著此中8個孩子和家長前去了北京，舉辦了一場《京滬兩地寶寶攜手，共建傳承非遺文化》交换活動，出色的演出讓觀眾們頻頻稱贊。
殘疾兒童家長張师长教师感嘆道，從未見過孩子這樣快樂的模樣，這種快樂也深深傳染給了他，他但愿社會更多的人士來一块儿關心這群特别的兒童。（郭驥、沈文敏） |
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發表於 2019-9-6 13:22:40
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