搞好留守兒童體育工作很有必要

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近日，國務院辦公廳印發《體育強國建設綱要》，摆设推動體育強國建設。體育強國建設關系人民群眾身體素質的提高，在落實树德樹人底子任務的過程中，作為五育之一的體育有著不成替换的感化，特别對於農村留守兒童而言，體育的價值更是不成小覷。

留守兒童沉沦網絡一向是各界關心和擔憂的問題。不久前，中國兒童中间和社會科學文獻出书社發布的《中國兒童發展報告（2019）——兒童校外糊口狀況》顯示，無論是在上學日還是周末，電子產品的利用時間都位居前三名。而電子產品的利用問題在鄉鎮農村更為凸起，鄉鎮農村兒童的電子產品利用時間（108.18分鐘）明顯高於都会兒童（88.40分鐘）。

鄉鎮農村兒童特别是留守兒童之以是在電子產品利用時間上高於都会兒童，既與缺少親情呵護有關，也與農村缺少體育、娛樂等大众服務設施有關。國家體育總局發布的《第六次全國體育場地普查數據公報》顯示，截至2013年末，全國共有體育場地169.46萬個，58.61%散布在城鎮，41.39%散布在鄉村。雖然看上去城鄉差距不大，可是鄉村僅有500萬平方米的室內體育場地，還不到城鎮室內體育場地面積的十分之一。比年來鄉村體育設施建設速率加速，但與都会比拟，差距仍很明顯。可以說，為鄉村兒童特别東區皮膚科,是留守兒童完美體育設施，培养體育興趣，培養體育鍛煉的習慣，最直接的一個意義就是可以把他們引向體育場，幫助他們減輕對電子產品、網絡游戲的依賴。

由於怙恃外出務工，缺少怙恃的親情關愛，留守兒童在學業、身心康健、行為習慣等方面的狀況都不盡如人意，厭學、逃課、崇尚暴力、陷溺於網絡等情況尤為凸起。留守兒童的康健成長成為一個嚴峻的社會問題。若是不為留守兒童成長創設更好的條件，給予更多關愛，特别是對不良行為、生理扭曲狀況進行及時有用干預，留守兒童的人生之路可能產生諸多問題。

體育具备野蠻體魄、文明精力的感化。在改良留守兒童成長環境方面，體育可以也應該發揮積極感化。留守兒童正處在身體與生理的發育時期茵蝶,，操纵體育手腕加強對留守兒童的關愛，不僅能夠幫助留守兒童提高身體素質，還能幫助留守兒童養成積極樂觀的心態。學校組織的體育活動，不少是集體項目，通過參加這類體育活動，可以增強留守兒童的團隊共同意識，增進他們與同學間的友誼。無規則、不體育，參與體育運動，還有助於引導留守兒童養成遵紀守規的杰出操行。培養體育鍛煉的習慣，特别是一些難度較大、運動負荷較強的項目，還可以錘煉孩子們的意志品質，幫助他們養成不怕困難、堅韌不拔、勇於挑戰的品質。讓孩子們參加各類體育競賽，則可以讓孩子們在競賽中打開視野，獲得快樂與自傲。

在建設體育強國的征程中，不僅不克不及遺落留守兒童，還要積極發揮體育在促進留守兒童身心康健、培養杰出的品德意識口臭怎麼改善,、錘煉意志品質等方面的積極感化。相關部門應加大農村體育設施投入，解決農村中小學校體育場地不達標、體育設施配備簡陋等凸起問題，為充实開展體育活動創設根基條件﹔各中小學要真正重視體育課的育人感化，開足開齊體育課，將陽光體育等落到實處，幫助留守兒童培養體育興趣，養成體育鍛煉習慣，助力其周全發展。（李向前）